第(2/2)节 演绎经验因此经常出去拍点戏被采访，一问有什么趣事就喜欢把学校里的学生谁谁没过他的课拿出来从头批评到脚的老师。

    谁上了童老师的课，谁就会每天最少咒骂一遍天山童老阴狠恶毒，可骂归骂，该考还是要考。

    林怀星就算重生，也得提前一个星期开始准备考试，避免自己出道后心惊胆战怕万一哪一天被童老师提出来痛批，越是有名气的人童老师越喜欢拿出来说嘴，真是让人头疼的老头。

    怀星，你上课有画重点吗?宿舍里四个人，成绩是林怀星最好，陈永彬自然先问林怀星。

    有，但是不一定对，不过这次我找到了场外援助，林怀星看一眼宿舍的两位舍友说。

    童老师的出题重点和原题我是跟师哥要出来的，我们承诺了师哥要给他帮忙他才给的。

    三个人一起努力得来的东西不能被自己做人情送出去，林怀星本意只是想让陈永彬知道这点。

    但没想到太爱捧场的彭源岭理解错了他的意思，立马就把话题转入让陈永彬也给师哥帮忙，这样他们付出同等的劳动，获得同样的重点。

    帮什么忙?

    超简单对口型做手势就行。

    实际上当然没那么简单，但说起来也不困难。
第(2/2)节