第(3/5)节 ，然后拿起笔，就一口气作诗如下：

    轻风迎面诉清风，

    烈日朝阳温烈火，

    不知旁人讥笑否，

    只见他人自落嘲。

    作完此诗，我也没觉得太怎样，就单纯只是完成作业，扔在一边。谁知第二天课上，老师第一个便让我朗读自己的诗作。待诗毕，全场立刻鸦雀无声。直到老师也难以置信的望着我说：“这是你写的？”

    “啊。”我一副无辜的表情说。

    “你们觉得怎么样？”老师问同学。

    “我靠，太牛了，伟哥，你不是昨晚穿越了吧！”十五君慷慨激昂的说。

    “请安静！”老师让大家先安静下来，“我相信，这首诗是他自己作的，不信咱们可以验证。”

    “好啊！”女生们异口同声说。

    “韦宸，你现在作一首诗，可以吗？”老师问我。

    “哦，我试试。”

    片刻工夫，我作诗如下：

    流年岁岁今朝，

    河流日日奔腾，

    古有金科状元，

    今日行行辈出。

    言毕，全场哗然。那种感觉，就像我得了诺贝尔文学奖一般荣耀。

    那之后，我开始尝试往一些报刊杂志投稿，也中过一些，但都是很小的没什么名气的报刊。

    还有一些校外作文比赛，我也拿了一些不高不低的奖项。

    唯一拿得出手的，就是全国“春蕾杯”作文比赛，我拿了二等奖，高考加五分。

    我的语文老师为此也得了优秀辅导老师奖。

    我一下子成了班里的名人。

    那时候，韩寒和郭敬明他们特别火，我们都在追看《梦里花落知多少》、《左手倒影，右手年华》，以及韩寒的《三重门》、《一座城池》等。

    我也曾幻想自己成为像他们那样的名作家。可当时的我连一部中篇都写不出来，只是相比同学们连写作文都费力才显出我的一点不一般。

    虽然我的作文每次都是最高分，但从没在班上当作例文朗读过，因为我从来不摘抄别人的优美句子。我有自己的思想，我的立意深刻，因此得了高分。

    很多人都拿这件事把我和陆风华作比较，说当初陆风华多么狂妄，四处宣扬他的诗歌，可是我既写得一手古诗，又能做好文章。

    陆风华为此变得萎靡不振。

    李曼文希望我劝劝他。

    我想了一下，觉得自己的确有责任去帮助他。他既是我的朋友，又因为我才让他受到那些蜚语。

    我们便约见在操场看台，那让我想起前几天和李曼文坐在这里谈心的事情。

    那时的我们，一切都还是单纯的，喜欢与讨厌之间没有绝对的界限，大多只因一时的执拗而已。

    我问陆风华：“我们是朋友吗？”

    他说：“当然。伟哥，你不用这样，我没事。”

    “可我看你有事。其他人看你也有事。我希望你能对我说些什么，”我见他只是呆望前方，不得不说：“那我说好了。”

    有些事情，还是我说的好。

    我们谈了很多个人爱好的事情。我希望他能够发挥他的擅长。每个人都有长有短，所以无需自卑。我们只需要用自己的长处去弥补自己的短处。我仍然希望可以和他做一辈子好朋友。

    “伟哥，踢球吗？”陆风华突然说。

    “好啊。”我脸上露出了微笑，我似乎从他那里看到了希望。

    我们各自凑了一群人，聚集在足球场，展开了一场厮杀。

    我先是当守门员，因为我觉得我脚歪。

    可守门也不是那么简单的事情，眼看球飞过来，我也准确扑过去，可球在我手掌高速旋转，最后还是应声入网。

    我们首先丢了一球。

    第二球同样类似。我方后卫拼命阻拦，陆风华带球从右侧突破，一个漂亮的晃动闪过我方后卫，在禁区前一脚飞射，球从我裤裆
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