第(2/2)节 意。

    “老师好。”他们走过?去礼貌道。

    “好，坐吧。”围棋老师说着把棋盘上的旗子收了回?去，准备上课。

    结果刚一抬头，就见他俩都是一副面色不虞的模样，不免有些好奇道:“怎么了？谁欺负你们了？”

    明俞闻言抬头看向围棋老师。

    虽然?知道他和朱老师是同事，但经过?这些日子的相处，明俞能感觉到他和朱老师是完全不同的两?种?人。

    他是一个?很公正的人，因此大?概率和朱老师相处不来，所以这些事似乎也可以和他说。

    但谨慎起?见，明俞没有直接吐露，而是先说道:“我们换新?班主任了。”

    “这个?呀，我知道，你们原来班主任情况不太好要保胎，换成朱老师了，你们不都换一个?月了，怎么？还?不适应。”

    明俞点了点头。

    围棋老师闻言一脸了然?，“你们朱老师比较严格，一时不习惯也是难免的。”

    明俞听到这儿?，这才说到:“朱老师以后语文课不让我进教室了。”

    “为什么？”围棋老师闻言好奇地问道。

    “因为……”明俞犹豫了片刻，还?是把上节课发生的事从头到尾叙述了一遍。

    围棋老师闻言脸上的笑容一点点落了下来，神情严肃，似乎也有些看不惯，但什么也没说。

    “老师，那我以后是不是不能上语文课了？”明俞故意可怜兮兮地问道。
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