第(3/10)节  没你说得那么严重.」

    初中的<三角函数>内容颇为简单, 了解三角函数的几何意义, 再记忆几个特殊角的函数值就完事了. 但淑仪死活就是学不明白, 或者说压根没有用心去学.

    「其实这一章内容就这些, 也不难, 对你来说应该没什么问题.」

    她並沒有任何反应, 我突然提高音量.

    「ＯＫ. 现在你给我讲一遍吧, 你就把我当做是你的学生.」

    最后, 我眼睛注视着她, 用很温柔的语气问道.「可以吗? 金老师. 」

    她尽量煞着不笑, 然后用略带委屈的语气说道. 「不会.」

    「金老师, 你是在撒娇吗? 」

    她用左手背挡住口鼻, 把脸转向一边, 咯咯地笑不停.

    见她笑得差不多了, 我又转用较为严厉的语气.

    「快点! 你到黑板上去讲吧. 」（其实现在都是白板了, 我嘴上说习惯了）

    「真的不会.」

    见她还坐在椅子上, 没有任何动作, 我右手抓住她的左臂, 仅用很轻微的力量拉拽. 「哎呀, 快点啦! 」

    淑仪将身体略微地侧向另一边, 一面笑一面说些推辞的话,「我不要,我就在这里写好了」

    这是我与她的第一次身体接触, 之前她给我传递东西时, 都会尽量避免出现接触. 别看她玩游戏时脾气那么臭, 女孩子该有的细腻她也是有的.

    我抓住她胳膊时, 她的脸上没有羞涩或厌恶的表情, 手上也有没有试图要挣脱的动作, 一切都发生得很自然, 没有产生丝毫的尴尬.

    两三个回合下来, 我见她没有要妥协的意思, 松开了手.

    「你在学校的时候, 老师让你上黑板你也是这样的吗? 」

    「我就当没听到. 」

    「我靠, 金老师在学校的地位这么高吗?」

    「之前有个老师让我们把头发全部扎起来, 我叼都不叼她, 当她是神经的.」

    因为淑仪的发际线偏高, 无论如何她都要梳下刘海遮盖住额头. 既然她如此介意, 又为何愿意给我看?

    临近下课时, 我故技重施, 叫她到黑板上默写特殊角的三角函数值.

    「金老师.」

    「嗯?」她轻声回应, 但仍旧低头摆着手机, 无动于衷.

    我用左手抓住她的左手, 右手把她的手机抢过来, 语气中略带责备.「快点啦! 」

    「她笑得很开心.“我再看一下, 我再看一下.」

    「可以了吗? 」

    「我就在纸上写好了.」 她撅着小嘴的样子格外可爱. 她的嘴唇偏薄, 唇线很分明, 加之整体嘴型稍向外翘, 从面相来看, 是个说话比较「刻薄」的女孩子.

    「金老师又撒娇.」

    我很喜欢跟她嬉笑打闹, 这让我仿佛回到懵懂无知的少年时代. 已无法百分百还原当初那种悸动兴奋的心情, 但鲜嫩肉体的触感从未改变过.

    我从来都是个爱胡思乱想的人, 我曾将多位高中同班女同学当作是性幻想对象. 选中她们或因她们有几分姿色, 或因她们成绩格外优异. 幻想的内容多是纯情爱恋, 也偶有施暴凌虐.

    如果我能跟淑仪约会逛街, 再被朋友同事无意撞见, 让他们都知道我交了个十五岁的漂亮女朋友, 那感觉一定很酷. 说实话, 这类白日梦我年轻时确实很爱做, 现在的我早已没有「天真烂漫」的细胞了.

    但是, 我想上她的欲望已然在心底扎根!

    二. 文中人

    二〇二一年一月二日, 凯丽老师想安排晚上加课, 补上之前因淑仪请假而落下的课时.

    那晚我有约在身, 要陪女朋友吃饭, 但收到凯丽老师的信息时, 我竟犹豫了片刻. 不知何时, 那个未成年少女居然已经能撼动我女
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