第(2/3)节 频通话邀请，看清名字后，他的手顿了顿，同意了邀请。

    或许因为不常视频，他望着屏幕中青年的脸格外紧张，仿佛能闻见松木冷冽的气息，故作镇定开口：“有什么事吗？”

    严雪宵嗓音温和：“我问了你想报的黄埔特训营。”

    “怎么样？”他不禁问。

    “每年招生人数多，进度难以兼顾到每个学员。”手机那边顿了顿说，“并且只能保证上重本。”

    虽然不知道招生人数多和保证能上重本怎么成了缺点，但听着也有道理，他垂下脑袋：“一对一辅导对我来说太贵了。”

    即便只是县城的老师，一对一辅导每节课的价格就要两百，离高考还有两百天，他根本支付不起高昂的补课费。

    他一直低着头，没有察觉对方的视线一直停在自己身上，直至听到一句：“我教你。”

    红头发的少年猛地抬眸，这才注意到严雪宵的手边放着厚厚一摞的高考资料，显然提前准备过。

    说不出是什么感受，他的胸膛弥漫陌生的情绪，无力抵抗从而散开到全身，浓密的睫毛细微地颤了颤，慢半拍打开地理书。

    与他想象中的不同，严雪宵没有按着教科书的思路走，而是根据一张张地图讲解，从地形图到气候图再到洋流图。

    他只需要专注听着，世界地图慢慢在他脑海中成型，他可以很轻易地将每个地方的地形、气候以及周边的洋流对应起来，繁杂的知识慢慢清晰，而时间也过去了两小时。

    “高中地理的核心在地图。”严雪宵的嗓音染上一丝哑，“你能默写今天的地图吗？”

    少年轻轻点头，他右手戴了护腕无法握笔，他用左手缓慢地在纸面上勾勒经纬网，本初子午线连接南北两极作为经度起点，可他第一笔画的是边城的经线。

    大陆轮廓逐渐浮现在纸面上，他小心翼翼地绘制着地图，最后一笔经线穿过的是美国新泽西州。

    他喜欢画地图，会让他觉得近在咫尺，他落下最后一笔后忽然听见严雪宵的声音：“画完把课后题做了。”

    像是秘密被撞破般，他哦了声，翻开空白的习题册，他的理智告诉自己该做题，可他仍忍不住悄悄抬头，望向屏幕中穿着白衬衫的青年。

    新泽西州还是白天，光从窗户外投在严雪宵轮廓分明的面容上，狭长的凤眼勾出好看的弧度，像是活在光风霁月中。

    他的呼吸不由得屏住了，正在这个时候青年掀起眼帘，望着他说：“盯着我看是做不出来题的。”

    听见话的一瞬间，他的脸猝不及防变得通红，心脏怦怦地跳动，似乎要冲破胸膛，像是有什么东西在勃然生长。

    少年看向习题册，可大脑一片空白，眼前依然是严雪宵那双漆黑的眼，一个字也没记住，茫然地握着笔。

    过了好一阵，他的心跳才慢慢平息，强迫自己静下心做题，不知道是不是他的错觉，习题册上的题目变简单了，他只花半小时就全部做完了，还检查了一遍。

    他对完书后的答案，三十道做对二十道，他缓缓吐了一口气，捏笔的手悄然松开，低着头说：“做完了。”

    “沈迟。”

    他猝不及防听见严雪宵在叫他名字，下意识抬头：“怎么了？”

    青年注视着他，语气平静开口：“现在可以看我。”

    第五十九章

    即便隔着屏幕,沈迟的耳朵仍无意识染上绯红，镇定合上手中的习题册：“我困了。”

    他关上视频躺上床，入夜的边城一片静谧,少年趴在被窝里,胳膊枕着头默背地图，可无比真切地听见自己的心跳声。

    一声比一声激烈。

    接下来的四天里他学完地理这门课所有内容，这并不是一件容易的事，书桌边堆满一叠草稿纸。

    可也意味着课程系统清晰，他不需要单独记忆秘鲁太平洋沿岸地区形成沙漠气候的原因，背洋流图知道有秘鲁寒流经过，背气压带和风带分布图知道东南信风从陆地吹向海洋,
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