第(2/4)节 你懂吗！

    厉劲秋不懂。

    他真不知道周俊彤怎么能这么喜欢拉他同盟。

    他认为脾气坏和爱文物是两回事，尊敬老人的贡献和讨厌老人对钟应的斥责，也是两回事。

    厉劲秋嗤笑一声，决定晃晃周俊彤脑子里的水。

    他道：你忘了之前，剪头发说自己长大了，再也不相信浪漫故事了。

    语调挑衅，充满嘲讽。

    那不一样！你别扫兴！

    周俊彤恨死冷场天王厉劲秋了，小偷和汉奸怎么能跟贺先生比，他那么好，你为什么不喜欢！

    因为钟应忙得没空回我。厉劲秋理直气壮。

    他的猜测还很充分，肯定是贺先生看他是个天才，指使他每天敲钟弹琴拉二胡。

    周俊彤每天都能忙里偷闲，重新认识她滴哥。

    她郑重的说道：哥，你真是个不识大体的小心眼。

    厉劲秋挂断电话，送走社畜妹妹。

    手指一滑，就发现自己今天发的消息，钟应全都没回。

    他可是一个非常言而有信的人。

    但是钟应亲自说的慢慢聊，就这？

    翻来覆去看消息的厉劲秋，终于没忍住，直接拨出了电话。

    他都想好了，就说最近不忙，有没有空聊聊遗音雅社的乐器乐谱。

    怎么说自己也是走南闯北的作曲家，陪钟应见证了雅韵、木兰、希声的回归，再努努力，一起去找下一件乐器简直合情合理。

    厉劲秋听着等候音，心里都盘算好了。

    哪怕钟应说要陪贺先生，他也可以腾出时间，陪钟应去陪贺先生！

    都比待在家里强。

    结果，好家伙，这通电话等到自动挂断，都没人接！

    大约傍晚，夕阳西下，厉劲秋才收到钟应的回拨。

    不好意思，之前在排练。钟应声音充满歉意，刚散场。

    厉劲秋脑海里已经补全了钟应整天陪贺先生聊天奏乐全过程，忽然听到这样的解释，人都愣了。

    你排练什么？

    钟应说道：柏老师的纪念音乐会。

    为了早日去往美国，柏辉声的葬礼从简从快，安葬在了公墓里。

    可是，那些惦记着柏老师，不肯就此道别的学生们，始终紧紧盯着纪念音乐会，还自己排了不少的节目。

    诗朗诵、大合唱，还有二胡合奏。

    钟应在电话那段说道：我参加的合奏，我们人数多，每次不一定能来齐，所以排练比较频繁。

    越频繁，他这样担主有空的演奏者越要参加。

    钟应声音满是歉意，听得厉劲秋不是滋味。

    谁也无法苛责一个心怀老师的学生。

    更何况，他的老师还走了。

    周俊彤的话，像铁锤一样砸得厉劲秋心口沉闷，仿佛他真的做了一个不识大体的小人。

    犹豫片刻，厉劲秋说：我想来看看你们排练。

    他本意是，看看有没有什么能帮忙的地方。

    谁知，钟应闻言也不客气，笑着说道：正好，我们二胡合奏想选用《桃李》，他们合唱也缺个指挥，秋哥你不忙，就来帮帮忙吧！

    清泠湖学院不缺指挥，但是缺厉劲秋这样的作曲人才。

    他们在美国奏响的一曲《桃李》，成为了纪念音乐会上，学生们二胡合奏的选用曲目。

    而合唱团听过之后，也想将这段旋律写词，用在最后的大合唱里。

    厉劲秋人尽其用，来了根本没空和钟应闲聊，时时都被学生们环绕。

    清泠湖学院的大学生，想法多、又积极，这边一些人赶去上课，另外一些人无缝接班。

    连《桃李》的词，都能填出三四种春风化雨、桃李飘香。

    厉劲秋没当过老师，这次算是充分体会了老师的辛酸苦痛。

    学生们灵感爆棚，歌词看得他皱眉挑眉，耳边还停不住吵吵闹闹叽叽喳喳，
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