第(3/4)节 轻的、中年的、苍老的学生们，一起演奏的二胡曲谱，曾经感动过无数忘记了冯元庆的聆听者。

    如果学生们能够重新执起琴弓，拉动琴弦，也许就能代替冯元庆、代替柏辉声，向那位固执的老人，讲述希声承载的真正感情。

    钟应因为时差的困顿，被这美好的景象冲得浑身热血沸腾、头脑清晰。

    他和厉劲秋急忙赶往利瑞克学院。

    他们不仅要借用复制的编钟，还想借用利瑞克学院的礼堂。

    有编钟的地方，有学生的地方，就是最适合邀请贺缘声的地方。

    利瑞克学院博物馆近在眼前，睡醒的絮姐发来了消息。

    樊叔说，你想出了主题？

    钟应捧着手机，激动的回复，对。絮姐你记得去清泠湖学院，想办法找找以前参加过冯元庆逝世十周年纪念音乐会的学生。

    找他们干嘛？絮姐回得飞快。

    演奏！录像！录音！钟应言简意赅，我们想为冯先生，再奏一场纪念。

    他等着絮姐亲自去清泠湖学院，找院长、找老师，总之，没有当时的学生，要有当时的录音录像也可以。

    然而，絮姐似乎没有什么犹豫和困惑，回答了一句。

    问了，你要多少人？什么时候要？

    钟应：？！

    效率之高，钟应奔向利瑞克学院博物馆的脚步都吓得定住。

    很快，絮姐善解人意的发来了一张聊天截图。

    上面是一个极为活跃的聊天群，絮姐已经圈好全员，点击发送

    大家最近有没有空？我们准备在美国，为冯老师办一场纪念音乐会。

    大清早的，竟然已经有三四个人响应：什么时候？哇，为什么在美国？

    钟应捧着手机仔细端详，群名：冯老师学生群。

    她还是群主！

    钟应根本不敢相信自己的眼睛，震惊诧异的追问道：你什么时候成了冯先生的学生？

    絮姐回答得理所当然，卖二胡的时候。

    第43章

    缘声,最近柳树抽芽，绿茵茵的，倒映在学院的湖面,甚是好看。

    书房回荡着冯元庆的声音，语调仍是悠闲。

    他说,既然没办法拍照给你看,我就给你拉一曲。

    他的笑声原封不动的录了进去，还有摸索着二胡，弓子与琴身咔哒咔哒的摆弄声响。

    不一会儿，悠扬悦耳的曲调，就随着录音沙沙的杂音，清晰的传了出来。

    冯元庆的新曲很美。

    贺缘声这样没什么音乐天赋的人，都能从二胡的揉弦颤弓之中,感受到遥远清泠湖的春色。

    那银弦潺潺,应和着弓毛轻换，仿佛有人伸手，晃动了碧波荡漾的春湖，发出了哗啦哗啦的水声。

    老人躺在椅子里,盯着悠悠转动的磁带机。

    他记得,自己第一次听到这段录音,是在灼灼夏日。

    空调呼呼的发出噪音,他还特地将空调关掉,站在炎热窗边,聆听师父这段如同春风拂过青青柳叶，送来凉爽湖风的即兴演奏。

    音乐不长,他却永远忘不掉当时热汗淋漓时,灵魂迸发出的清爽。

    好像他也站在学院湖泊旁,也眺望着师父眺望的柳叶嫩芽，在和煦春风中感受师父随手得来的感悟。

    哈哈，怎么样？是不是很好听？

    冯元庆的询问，得到过无数次回答。

    曾经贺缘声每次听完，都会认真的称赞道：师父，您的二胡永远是我听过最好听的。

    即使冯元庆根本听不到。

    可是此时，贺缘声却没有做声。

    他视线落在缓缓转动的磁带机，等着它结束了这一段录音，发出意料之中的咔哒声。

    老人粗糙干枯的手指，摸着那台老机器。

    他叹息着问道：你为什么还能笑得出来？

    书房安静，无人能够回答。

    这个问题，贺
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